الدّلالة اللّغوية عند ابن خلدون ودور علوم اللّغة في بيانها
Résumé
Texte intégral :
PDFRéférences
- ورد تعريف ابن خلدون عن نفسه و حياته في مؤلفه كتاب العبر و ديوان المبتدأ و الخبر في أيام العرب و العجم و البربر، و من عاصرهم من ذوي السلطان الأكبر"بأنه: عبد الرحمان بن محمد بن محمد بن محمد بن الحسن بن مجمد بن جابر بن محمد بن إبراهيم بن عبد الرحمان بن خلدون، ولد في تونس عام( 732ه، 808م/ 1332م-1406ه).
انكب على العلم التحصيل منذ نشأته الأولى، و تتلمذ ابن خلدون على يد والده في الدين و الأدب، و كانت تونس هي المقر للعلماء خاصة المغاربة فدرس على يد أشهر علمائها و نال عديد من إجازات التدريس و درس العلوم اللسانية من لغة، و نحو، صرف، بلاغة، ثم درس الفقه المالكي و تعمق فيه و الحديث، كما اهتم بالفلسفة و المنطق وبرع في مجال العلوم العقلية، و قد عاش ابن خلدون في ظروف سياسية و قبلية معقدة، فتنقل بين بلاد المغرب، الأندلس، مصر، و شغل عديدا من المناصب الهامة. قبل أن يتفرغ للكتابة و ينجز عمله هذا " كتاب العبر" في تلمسان، و يعد ابن خلدون أول من تكلم عن علم الاجتماع و العمران، و هو شخصية عربية أثارت الإعجاب و الاهتمام، و يحب كثيرا أن يكون في موطن الاهتمام، لما يراه في شخصيته من مواهب.
- محمد الصغير بناني، المدارس اللسانية في التراث العربي وفي الدراسات الحديثة، دار الحكمة، الجزائر،2001م،( د ط)،ص50.
- ابن خلدون، المقدمة، ضبط و شرح و تقديم: محمد الإسكندراني، دار الكتاب العربي،بيروت،2005م،(د ط)، ص419.
- فايز الداية، علم الدلالة بين النظرية و التطبيق، دارسة تاريخية تأصيلية نقدية، دار الفكر، بيروت، سوريا،2006م،ط5، ص8.
- محمد فاروق النبهان،الفكر الخلدوني من خلال المقدمة، مؤسسة الرسالة،بيروت،1998،ط1، ص315.
- المرجع نفسه.
- محمد الصغير بناني، البلاغة والعمران عند ابن خلدون، ديوان المطبوعات،الجزائر،1996،(د ط)، ص44.
- المرجع نفسه.
- المقدمة ص404.
- المقدمة، ص420.
- محمد فاروق النبهان، الفكر الخلدوني من خلال المقدمة، ص291.
- محمد الصغير بناني، البلاغة و العمران عند ابن خلدون، ص130.
- ابن خلدون، المقدمة، ص501.
- محمد الصغير بناني، البلاغة و العمران عند ابن خلدون، ص133.
- ابن خلدون، المقدمة، ص501.
- محمد الصغير بناني، البلاغة و العمران عند ابن خلدون، ص134.
- ينظر : فردينان دي سوسير، محاضرات في اللسانيات العامة،ترجمةيوسف غازي،مجيد النصر،المؤسسة الجزائرية للطباعة،الجزائر،1986،(د ط)،150 وما بعدها.
- ينظر: سامي سويدان، في دلالية القصص و شعرية السرد، دار الآداب،بيروت،1991،ط1، ص69.
- بشير إبرير،دلائل اكتساب اللغة في التراث اللساني العربي،منشورات مخبر اللسانيات واللغة العربية،عنابة،(د ت)،(د ط)، ص133
- هادي نهر، علم اللغة الاجتماعي عند العرب ، الجامعة المستنصرية،بغداد، 1988م، ط1،ص75.
- محمد الصغير بناني، البلاغة والعمران عند ابن خلدون، ص129.
- ابن خلدون، المقدمة، ص501.
- المرجع نفسه.
- محمد الصغير بناني، البلاغة والعمران عند ابن خلدون، 135.
- المقدمة، ص505.
- محمد الصغير بناني، البلاغة والعمران عند ابن خلدون، ص141.
- ينظر: المرجع نفسه، ص146.
- ينظر: ابن خلدون، المقدمة، ص505.
- المقدمة، ص 505.
- المرجع نفسه، ص506.
- المقدمة، ص 508.
- هادي نهر، علم اللغة الاجتماعي عند العرب،ص75.
- محمد الصغير بناني، البلاغة والعمران عند ابن خلدون، ص508.
- محمد فاروق النبهان، الفكر الخلدوني من خلال المقدمة، ص324، 343.
- ابن خلدون، المقدمة، ص 508.
- ينظر: محمد فاروق النبهان، الفكر الخلدوني من خلال المقدمة، ص346.
- المرجع نفسه، ص346.
- محمد فاروق النبهان، الفكر الخلدوني من خلال المقدمة، ص347.
- هادي نهر،علم اللغة الاجتماعي عند العرب،ص10.
Renvois
- Il n'y a présentement aucun renvoi.

Cette oeuvre est protégée sous licence CC Attribution-Pas d’Utilisation Commerciale-Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 Licence Internationale.
الممارسات اللغوية